학교도서관 작가와의 만남(북콘서트) 신청 방법

25년, 26년 학교도서관과 지역도서관 연계 독서프로그램 신청 

작년에 실시한 작가와의 만남은 지역도서관의 지원을 통해 진행되었다. 도서관을 운영하다 보면 학생들에게 다양한 독서문화 프로그램을 제공하고 싶어도 예산과 인력, 운영 여건 등의 한계로 어려움을 겪는 경우가 많다. 특히 사서 1인이 학교도서관을 담당하는 경우에는 자료 관리부터 독서교육, 행사 운영까지 다양한 업무를 수행해야 하므로 새로운 프로그램을 기획하고 추진하는 데 현실적인 부담을 느낀다. 누가 좀 대신해줬으면 하는 생각이 든다.

이럴 때 지역도서관의 지원은 도서관 운영에 큰 힘이 된다. 지역 공공도서관에서는 학교와 연계한 다양한 독서문화 사업을 운영하고 있으며 이런 사업을 잘 활용하면 학교 자체적으로 진행하기 어려운 프로그램을 학생들에게 제공할 수 있다. 북콘서트, 창의적 체험 활동, 직업체험 등 학생들의 관심과 만족도가 높은 프로그램을 지원받을 수 있다는 점은 매우 큰 장점이다.

학교도서관지원팀이 운영되는 이유는 사서 1인이 운영하는 학교도서관의 어려움을 해소시키기 위해서 라고 했다. 독서교육의 활성화와 학교도서관의 전문성 강화를 위해 다양한 지원 사업을 추진하고 있는데, 학교도서관이 단순히 책을 빌리는 공간을 넘어 학생들의 배움과 성장이 이루어지는 교육 공간으로 자리 잡을 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다.. 올해도 역시 여러 사업을 통해 많은 도움을 받고 있다. 작년에 신청한 작가와의 만남(북콘서트)도 그중 하나의 프로그램이였다.

작가와의 만남 프로그램은 학기 초 공문을 통해 신청할 수 있는데 인기가 높아 경쟁이 매우 치열하다. 프로그램 운영 횟수가 한정되어 있기 때문에 원하는 날짜와 시간, 초청 작가, 대상 학년, 참여 인원 등을 미리 확인해 두고 신청 시작과 동시에 접수해야 한다. 광클릭!!!을 해야만 신청이 된다. 아니면 대기자로 등록 되었다가 어느 학교가 취소하면 다음 순번인 학교에게 기회가 돌아간다.

그렇기 때문에 원하는 날짜와 시간, 초청작가, 대상 학년, 참여 인원 등을 꼼꼼히 확인한 후 빠르게 신청해야 한다. 

• 시 간: (오전)10:30~12:00 또는(오후) 14:00~15:30 / 1회 90분
• 내 용: 그림책 작가 강연 및 질의응답, 신청학교로 초청 작가의 저서 10권 지원

회당 90분 동안 진행되며 강연 일정은 학교 상황에 따라 조율도 가능하다. 프로그램 내용은 그림책 작가 강연과 질의응답으로 구성되며 신청 학교에는 초청 작가의 저서 10권도 함께 지원된다. 작가의 책을 미리 읽고 강연에 참여할 수 있어 학생들의 이해도와 참여도가 더욱 높아진다.

• 참가신청방법: 참가신청(학교) 홈페이지 온라인 접수 ➡️일정조율(도서관↔학교) ➡️신청확정(참가신청서 제출) ➡️북콘서트 운영(학교)진행

학교는 행사 장소 제공과 학생 참여를 담당하고 지역도서관은 작가 섭외와 프로그램 운영을 지원하는 형태로 운영이 되는데 학교에서는 요구하는 필요기자재, 준비물(가위, 풀, 색연필 등)을 준비하고 협조 사항만 잘 지켜주면 된다. 학교에서 직접 작가를 섭외하려면 시간과 예산, 행정적인 절차가 많이 필요하지만 지역도서관의 지원을 받으면 이러한 부담을 크게 줄일 수 있다. 학교 예산만으로는 운영하기 어려운 프로그램을 학생들에게 제공할 수 있다는 점에서도 매우 만족도가 높다. 장점이 한두가지가 아니다.

평소 책으로만 만나던 작가를 직접 만나 작품에 담긴 이야기와 창작 과정을 듣고 질문할 수 있다는 점이 특별한 경험으로 다가온다.강연이 끝난 뒤에는 작가의 다른 책을 찾아 읽거나 독서에 대한 관심을 보이는 학생들도 많았다. 이처럼 학교와 지역도서관의 협력은 학생들에게 더욱 풍부한 독서 경험을 제공한다는 점에서 의미가 크다.

행사 종료 후에는 일주일 안에 운영 확인서와 설문지, 활동 사진을 담당자에게 제출하면 모든 절차가 마무리된다. 준비 과정에서는 학교에서 대상 학년과의 일정 조율에 있어 신경 써야 할 부분도 있지만 학생들이 즐겁게 참여하는 모습을 보면 그 이상의 보람을 느낄 수 있다.

앞으로도 이러한 연계 사업이 지속적으로 확대되어 더 많은 학생들이 책과 가까워지고 독서의 즐거움을 발견할 수 있기를 기대해 본다.  끝.